Jumaat, 6 November 2009

10 tips MENGHADAPI PEPERIKSAAN

Ketika anda menghadapi peperiksaan, anda sedang memperlihatkan kemampuan anda dalam memahami apa yang telah anda pelajari.

Peperiksaan memberikan gambaran terhadap perkembangan pelajaran anda.

Terdapat beberapa aspek, seperti sikap dan keadaan anda akan mempengaruhi anda dalam peperiksaan.
Sepuluh tip untuk membantu anda dalam peperiksaan :
1.
Datanglah dengan bersedia dan lebih awal

Bawalah semua alat tulis yang anda perlukan seperti pensel, pen, kalkulator, jam (tangan), pemadam, pembaris, dan lain-lainnya. Kelengkapan ini akan membantu anda untuk memberi sepenuh tumpuan sepanjang masa peperiksaan.

2.
Tenang dan percayakan diri sendiri

Ingatkan diri anda bahawa anda sudah bersedia dan akan menghadapi peperiksaan dengan baik.

3.
Bersantailah tapi berhati-hati


Pastikan meja dan kerusi anda dalam keadaan baik dan selesa untuk anda menulis. Duduk dalam keadaan menegak.

4.
Previu soalah-soalan terlebih dahulu

Luangkan 10% dari keseluruhan waktu peperiksaan untuk membaca soalan-soalan secara mendalam, tandakan kata-kata kunci dan tetapkan berapa lama masa yang diperlukan untuk menjawab setiap soalan. Rancangkan untuk menjawab soalan yang mudah dahulu, baru soalan yang sukar.. Ketika anda membaca soalan, catatkan juga idea-idea yang muncul yang akan digunakan sebagai jawapan.

video

Kesah sewaktu exam.. PEDOMAN UNTUK BAKAL GURU..

5.
Jawab soalan secara strategik

Mulakan dengan menjawab soalan mudah yang anda ketahui, kemudian dengan soalan-soalan yang mempunyai markah yang tinggi. Soalan terakhir yang harus anda jawab adalah:

* soalan paling sukar,
* yang memerlukan masa yang panjang untuk menulis jawapannya,
* mempunyai markah sedikit .

6.
Semasa menjawab soalan aneka pilihan, ketahuilah jawapan yang patut dipilih

Mula-mula, abaikan jawaban yang anda tahu salah. Tekalah pilihan jawapan ketika tidak ada pilihan jawapan yang dapat anda abaikan. Jangan mengubah suatu pilihan jawapan jika anda tidak pasti kerana pilihan pertama jawapan anda biasanya betul, jangan menggantinya kecuali anda yakin dengan pembetulan yang anda lakukan.

7.
Semasa menjawab soalan esei, fikirkan dulu jawapannya sebelum menulis


Buat rangka karangan secara ringkas untuk esei dengan mencatat dahulu beberapa idea yang akan ditulis. Kemudian susun idea-idea tersebut mengikut susunan yang mana penting atau perlu dibincangkan dulu.

8.
Semasa menjawab soalan esei, jawab pada persoalannya

Tulis frasa pokok pada frasa pertama. Gunakan perenggan pertama sebagai pengenalan esei anda. Gunakan perenggan seterusnya untuk membincangkan isi-isi utama secara terperinci. Sokong isi anda dengan penerangan yang jelas, contoh, atau petikan dari buku atau media lain jika perlu.

9.
Sisihkan 10% waktu anda untuk memeriksan jawapan

Periksa jawapan; elakkan keinginan untuk cepat meninggalkan dewan atau bilik setelah anda menjawab semua soalan ujian. Pastikan anda telah menjawab semua soalan. Baca sekali lagi jawapan anda untuk memeriksa ejaan, struktur bahasa dan tanda baca. Untuk jawapan matematik, pastikan tidak ada kesilapan (misalnya salah meletakkan tanda titik perpuluhan). Bandingkan jawapan matematik anda yang sebenarnya dengan pengiraan ringkas.

10.
Analisa jawapan anda

Setiap peperiksaan akan membantu anda dalam mempersiapkan diri untuk peperiksaan berikutnya. Tetapkan strategi mana yang sesuai dengan anda. Tentukan strategi mana yang tidak menjadi dan ubahlah. Gunakan kertas peperiksaan sebelumnya ketika belajar untuk peperiksaan akhir.

Terjemahan dari: Landsberger, Joe. Ten Tips of Test Taking
Dicopy paste dari http://ltksktdi.blogspot.com/2009/04/10-tips-menghadapi-peperiksaan.html



Tapi yang penting sekali jangan lupa BERDOA!!! betulkan niat dan lakukanlah hanya keranaNya. InsyaAllah Dia akan membantu.

Khamis, 5 November 2009

Ke Arah Melahirkan Guru Pendidikan Islam bertaraf DUNIA.

Alhamdulillah segala puji bagi Allah kerana telah memberi ruang dan peluang kepada saya, hamba yang hina lagi dhoif ini untuk berkongsi serba sedikit perkara yang berkaitan dengan Pembestarian Pendidikan Islam ini...

Dengan ruang dan peluang ini, serba sedikit saya berhajat untuk melahirkan rasa syukur dan rendah diri kehadrat Allah s.w.t dengan izinnya, InsyaAllah saya serta rakan-rakan daripada mahasiswa dan mahasiswi IPGM KTB berhajat besar untuk melaksanakan suatu lawatan serta diskusi mengenai Pendidikan Islam yang dijangka akan dilaksanakan pada bulan Disember kelak. Segala puji bagi Allah juga kerana segala perancangan dan persiapan yang giat dijalankan masih berjalan lancar walaupun suasana exam yang semakin genting ini. Dengan izin Allah, program yang diberikan tema Ke Arah Melahirkan Guru Pendidikan Islam Bertaraf Dunia ini mendapat sambutan yang menggalakkan daripada rakan-rakan mahasiswa dan mahasiswi bakal guru Pendidikan Islam sendiri.

InsyaAllah sepertimana yang telah dirancang dan diatur oleh pensyarah JPIM sendiri iaitu Dr. Mohd Nazmi Bin Desa, program ini dengan izin Allah akan dimulakan dengan Program Seminar Pemantapan Aqidah yang bakal dijalankan di salah sebuah Institut yang tidak asing lagi di Malaysia ini iaitu Institut Latihan Islam Malaysia (ILIM). Di sini, mengikut perancangannya semua peserta yang terdiri daripada mahasiswa dan mahasiswi Pendidikan Islam akan " berkampung" selama 5 hari dan 5 malam untuk mendengar dan berdiskusi dalam beberapa seminar yang akan diatur kelak. Antara penceramah dan tetamu-tetamu khas yang diundang untuk memberi ceramah adalah Al-Fadhil Ustaz Zamihan Mat Zin AL-GHARI,Al-Fadhil Tuan Guru Dato' Dr. Haron Din Al-Hafiz, Sheikh Abdul Razak As-Sa'diy dan beberapa orang lagi tokoh yang bakal bersama-sama dengan program ini. Selama program yang mengambil masa 5 hari dan 5 malam ini, marilah kita bersama-sama mengambil peluang untuk berdiskusi dan berdialog bersama kesemua penceramah dan lebih sesuai disebut ulama' ini disebabkan seperti hadis yang berbunyi "Ulama' adalah pewaris para Nabi".

Di samping itu, persediaan-persediaan yang penting sebelum bertemu dengan kekasih-kekasih Allah yang sering berzikir ke atasNya amat diperlukan bagi menjaga keberkatan ilmu yang diperoleh kelak seperti adab menghadiri majlis ilmu dan sebagainya.Dengan kesempatan yang diberikan oleh Allah s.w.t kepada mahasiswa dan mahasiswi khususnya di IPGM Kampus Tuanku Bainun maka marilah kita sama-sama berdoa dan memanjatkan kesyukuran yang tinggi kepada Yang Maha Khaliq agar program ini dapat dilaksanakan dan dijalankan dengan sempurna dan mendapat keberkahan daripada Allah s.w.t.

Sebelum "posting" ini ditamatkan marilah kita memahami dan menghayati sepotong sabda Rasulullah SAW yang kita sayangi berbunyi : "aku tinggalkan kamu kepada dua perkara dimana jika kamu berpegang kepada keduanya,kamu tidak akan sesat selamanya,iatulah kitab Allah dan sunnah nabi-Nya"(Malik,t.th :502).
Wallahualam..

Cadangan: Wajibkan Subjek Pendidikan Islam dalam UPSR Part II

3. Perkara Asas Fardu Ain (PAFA)

Perkara Asas Fardu Ain (PAFA) yang dilaksanakan hari ini adalah amat baik, namun ujiannya dan pelaksanaan adalah terlalu longgar. Ini disebabkan ujian dijalankan oleh guru pendidikan Islam sekolah itu sendiri. Contoh, tenaga ujian PAFA adalah guru kelas sendiri atau guru sekolah terbabit. Bagaimana keesahan, kebolehtadbiran dan berkaitannya masih diragui.Jika kita merujuk sistem pentaksiran, pengukuran dan penilaian dalam peperiksaan, ia jauh tidak menepati kehendak Majlis Peperiksaan sebenar.

LULUS atau GAGAL ujian PAFA dalam UPSR akan dicatat dalam slip keputusan peperiksaan UPSR. Adakah wajar syarat ujian dikehendaki lulus 100 % dan murid diwajibkan LULUS walau pun ada yang lemah? Jika GAGAL wajib pula bersebab, contoh ada surat pengesahan doktor menyatakan sakit kronik dan sebagainya. Jika tidak alasan yang kukuh, hendaklah LULUS 100% walau pun ada murid yang gagal (lemah). Jika dibuat keputusan GAGAL tanpa sebab dan alasan, sudah pasti guru pendidikan Islam dan Guru Besar pula kena bagi tunjuk sebab mengapa ia berlaku. Untuk menyenangkan proses pengurusan peperiksaan dan permudah segala keadaan perkataan ‘LULUS’ adalah jalan selamat.

Jika PAFA ini sudah jadi bukti dan alasan mencukupi untuk mengganti peperiksaan dalam UPSR, ia perlu dibuat beberapa perubahan dan syarat untuk keesahannya. Antara paling minima yang dicadangkan ialah lulus dengan cemerlang, lulus dengan kepujian dan lulus sahaja.

Ujian hendaklah secara sistematik dan diuruskan oleh Unit Peperiksaan memantau dan menyelianya, tidak semata-mata menaruh kepercayaan guru dan sekolah terbabit sahaja. Contoh, guru yang dilantik khas membuat ujian dan sebagainya.

Bersambung akan datang..

*Diterbitkan semula daripada komentar dalam “BI Wajib SPM: Sediakah kerajaan?. – (Pengendali Web)